Souhrnné informace k výzvě č.02_20_81 - hlavní město Praha

10.4.4

Souhrnné informace k výzvě č.02_20_81 - hlavní město Praha

Bc. Lenka Polášková

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Výzva č. 02_20_081 Šablony III – je určena oprávněným žadatelům se sídlem na území hl. m. Prahy.

Žádost o podporu je možné podávat od 31. 3. 2020 do 29. 6. 2021

Místo realizace projektu: EU + Velká Británie (v IS KP14+ kraje v ČR)

Místo realizace stáží: EU + Velká Británie, Norsko, Island

Místo dopadu: více rozvinutý region (kraj, ve kterém je škola)

Patří k prioritní ose 3: Rovný přístup ke kvalitnímu předškolnímu, primárnímu a sekundárnímu vzdělávání.

Investiční priorita 1

Omezování a prevence předčasného ukončování školní docházky a podpora rovného přístupu ke kvalitním programům předškolního rozvoje, k primárnímu a sekundárnímu vzdělávání, možnostem formálního a neformálního vzdělávání, které umožňuje zpětné začlenění do procesu vzdělávání a odborné přípravy.

Investiční priorita 2

Boj proti všem formám diskriminace a prosazování rovných příležitostí

Investiční priorita 3

Socio-ekonomická integrace marginalizovaných skupin jako jsou Romové

SC1

Kvalitní podmínky pro inkluzivní vzdělávání

SC1

Sociální integrace dětí a žáků včetně začleňování romských dětí do vzdělávání

SC5

Zvýšení kvality vzdělávání a odborné přípravy včetně posílení jejich relevance pro trh práce

Druh výzvy

Průběžná výzva

Komplementární výzva

Komplementární s OP Praha – pól růstu ČR, SC 4.2 Zvýšení kvality vzdělávání prostřednictvím posílení inkluze v multikulturní společnosti.

Komplementární v rámci vazby Vzdělávání a celoživotní učení s IROP, SC 2.4 Zvýšení kvality a dostupnost infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení.

Nejzazší datum pro ukončení fyzické realizace projektu

30. 6. 2023

Minimální/maximální délka trvání projektu

Minimální délka:

12 měsíců

Maximální délka:

24 měsíců

Celková alokace na výzvu je 270 mil. Kč.

Minimální výše výdajů je 100 000 Kč, maximální výše finanční podpory na jeden projekt se stanoví dle vzorce: 200 000 Kč na subjekt + (počet dětí/žáků x 1 500 Kč). V případě, že právnická osoba vykonává činnost zároveň mateřské a základní školy, pak se částka 200 000 Kč počítá jedenkrát za mateřskou školu a jedenkrát za základní školu, celkem tedy 400 000 Kč.

Jedna zálohová platba a její výše je stanovena na 100 % celkových způsobilých výdajů projektu. Zálohová platba je příjemci odeslána zpravidla do 30 pracovních dnů od podpisu právního aktu o poskytnutí/převodu podpory, nejdříve však 60 dnů před plánovaným zahájením fyzické realizace projektu.

Spolufinancování projektu ze strany žadatele není vyžadováno, projekt je ze 100 % hrazen z prostředků EU a státního rozpočtu.

POZOR!

Výše výdajů (celkových způsobilých výdajů) na žadatele nesmí překročit částku 5 000 000 Kč (v případě podpory v režimu de minimis může být maximální výše podpory 200 000 EUR; v případě, že by po přepočtu EUR na Kč byla částka vyšší než 5 000 000 Kč, platí podmínka maximální výše 5 000 000 Kč).

• Mateřské a základní školy nezřizované organizačními složkami státu (tj. právnická osoba vykonávající činnost školy, zapsaná ve školském rejstříku), které mají ve školním roce, v němž žádost o podporu podávají, minimálně jedno dítě/žáka.

• Mateřské a základní školy zřizované Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy dle školského zákona (tj. právnická osoba vykonávající činnost školy, zapsaná ve školském rejstříku), které mají ve školním roce, v němž žádost o podporu podávají, minimálně jedno dítě/žáka.

Podporované aktivity jsou rozděleny podle jednotlivých druhů škol – oprávněných žadatelů:

Povinná aktivita:

Pro MŠ: 3.I/9 Projektový den ve výuce (povinná aktivita)

Pro ZŠ: 3.II/12 Projektový den ve výuce (povinná aktivita)

• Osobnostně profesní rozvoj pedagogů.

• Zvyšování kvality vzdělávání v mateřských a základních školách prostřednictvím sdílení zkušeností pedagogů.

• Spolupráce s odborníky z praxe, zaměřené na oblast příkladů dobré praxe realizace společného vzdělávání.

• Posilování personálních možností školního asistenta, školního psychologa, speciálního pedagoga, sociálního pedagoga a chůvy do zahájení povinné školní docházky.

• Spolupráce rodiny a školy.

• Kariérové poradenství rozvíjející metody výuky s využitím ICT.

• Děti v mateřských školách

• Žáci základních škol

• Děti v přípravných třídách základních škol

• Pedagogičtí pracovníci mateřských, základních, základních uměleckých a středních škol, školních družin, školních klubů a středisek volného času včetně vedoucích pedagogických pracovníků

• Rodiče dětí a žáků

• Veřejnost

• Rodiče -  V případě zájmového vzdělávání do této cílové skupiny patří i rodiče účastníků…