Základy formativního hodnocení

2.4.2024, Mgr. Lenka Polášková, Zdroj: Verlag Dashöfer, Délka videa: 01:14:07

Komplexnost formativního hodnocení zapříčinila, že se na definici často neshodnou ani odborníci. Nejedná se ale pouze o problém České republiky, ani v jiných zemích není tento termín dostatečně ukotven.

Kapitoly videa

Jaké konkrétní kroky, strategie a techniky spojené s formativním hodnocením je dobré vědět a znát? A proč má formativní hodnocení smysl právě v mateřské škole?

Obsah online semináře:

Základy formativního hodnocení.
Metodika zavádění formativního hodnocení v praxi mateřských škol.
Slepé uličky formativního hodnocení.

Komu je online seminář určen:

Učitelkám mateřských škol.

Lektor

Mgr. Lenka Polášková

Mgr. Lenka Polášková

Lektorka patří mezi špičkové odborníky s více než dvacetiletou praxí v oblasti předškolní výchovy a vzdělávání.
V minulosti spolupracovala například s Českou školní inspekcí jako expertní posuzovatelka (přizvaná osoba) pro inspekční činnost ve školách, Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze nebo Univerzitou Palackého v Olomouci.
Dlouhodobě se specializuje na oblast výkladu školského zákona a souvisejících právních předpisů, oblast managementu mateřských škol a dokumentace.
Je držitelkou mezinárodního ocenění eTwinning label za projekt "Moje město, moje škola" a autorkou řady odborných publikací pro pedagogické pracovníky.
V roce 2020 úspěšně zakončila magisterské studium v rámci kterého se specializovala na oblast propagace segmentu školství.

pozorovaci-dotaznik.pdf 0.44 MB

Základy formativního hodnocení

Kapitoly videa

Obsah online semináře:

Komu je online seminář určen:

Lektor

Nejnovější

Nejčtenější články

Nejnavštěvovanější semináře